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      2026年の講義– category –

      • 2026年の講義

        【重要】甘やかしと配慮のちがい。発達障害の子どもとの関わり方について解説

        2026年8月29日
      • 2026年の講義

        特別支援学級の「情緒級(自情級)」と「知的級」の違いについて解説

        2026年8月27日
      • 2026年の講義

        みいちゃんと山田さんの「みいちゃん」は現実にいるのか?知的障害・境界知能、女性の発達障害のリアルを解説

        2026年7月22日
      • 2026年の講義

        知的障害の根本の問題は実行機能の問題かも(抑制・シフト・ワーキングメモリー、時間感覚など)

        2026年5月1日
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        【知的障害】軽度〜重度の知的障害の重症度別理解(軽度、中等度、重度、最重度、強度行動障害、医療的ケア)

        2026年4月26日
      • 2026年の講義

        【知的障害】知的障害とは何なのか?IQや適応機能について解説

        2026年4月25日
      • 2026年の講義

        発達障害は治るのか?|治らないけど「改善できる」という希望の話

        2026年2月11日
      • 2026年の講義

        発達障害の成人期の特徴を解説!大人になっても続く特性と、今日からできる対策

        2026年2月11日
      • 2026年の講義

        発達障害の思春期の特徴を解説!中学生・高校生で起こること

        2026年1月31日
      • 2026年の講義

        発達障害の児童期の特徴を学年別に解説!小学生の6年間で起こること

        2026年1月24日
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